DIVISION

MULTIPLICATION

SUBTRACTION

ADDITIONS

Calculate the answer

 

untuk mendapatkan jawapan yang betul, murid-murid hendaklah mengenalpasti kedudukan nombor yang hendak ditambah. selepas mengenalpasti kedudukan nombor terbabit, barulah menambah nombor tersebut.

PENYELESAIAN MASALAH HARIAN NTAMBAH

Sila cuba soalan berikut :

Terima Kasih!!!!

terima kasih kepada yang sudi melawat blog Mari Belajar Matematik ini. Jika ada sebarang komen membina, sila post ke blog ini.

Sifir Serba Guna

Ramai yang sedia maklum akan kegunaan sifir serba guna ini.

Ada juga yang berpendapat sifir hanya boleh digunakan untuk beberapa topik sahaja.

Namun begitu sifir juga sebenarnya adalah gabungan dari beberapa kemahiran lain.

Sebagai contoh, untuk mendapatkan sifir 2, kita perlu menambah 2 secara berulang-ulang untuk menghasilkan sifir tersebut. Begitu juga sifir-sifir yang lain.

Namun begitu untuk memantapkan penghasilan sifir ini memerlukan latihan dari masa ke semasa.

Oleh itu sebagai latihan kepada murid-murid, sila hasilkan sifir serba guna ini dengan masa terpantas.

insya-Allah, apabila anda telah mahir membina sifir ini, harapan untuk menjawab soalan-soalan darab dan bahagi amat cerah.

Addition with the highest total of 10000

Try these question and try to get the best time.

 

 Untuk soalan-soalan mencari nombor yang hilang,

beberapa kaedah boleh digunapakai.

Antara kaedah yang dapat saya tunjukkan di sini

adalah menggunakan segi tiga (seperti gambarajah)

Sebagai contoh:

Apakah nombor yang sepatutnya diisi pada tempat kosong

3 +                  = 8

Isikan nombor-nombor tersebut ke dalam

rajah segi tiga seperti berikut :

Kemudian lakukan operasi tolak 8 – 3 

dan kita akan mendapat jawapan 

bagi tempat kosong iaitu 5

Tambah dengan kumpul semula

Di bawah ini menunjukkan jalan kerja mudah menggunakan bentuk lazim 

untuk menambah dua nombor dengan mengumpul semula.

Tambah tanpa mengumpul semula

Contoh di bawah menunjukkan operasi tambah menggunakan bentuk lazim. Operasi ini di sebut 

"Tambah tanpa mengumpul semula"

 

Soalan-soalan contoh : Numbers to 10000

1       5 409 =

          A       500 + 40 + 9                          B       500 + 400 + 9

          C       5 000 + 400 + 9          

2       Count on in hundreds. What number comes before  8 900

          A       8 800                                      B       1 200

          C       9 000

3       Digit 4 has the value of 4 000 in

          A       4 001                                      B       8 734

          C       7 546                                     

4       Write 5 729 in number words.

          A       Five thousand seven and twenty-nine

          B       Five thousand seven hundred and twenty-nine

          C       Five thousand seven hundred twenty-nine

5       Round off 3 417to the nearest ten.

          A       3 410                                      B       3 430

          C       3 420

                                     

6       What is the place value of digit 6 in  1 624 ?

          A       Ones                                      B       Tens

          C       Hundreds                    

7       Count on in tens. What number comes after  800 ?            

          A       810                                B       790                                        

          C       900                               

Selamat Datang...

Laman ini diterbitkan untuk tatapan anak-anak murid khususnya tahun 3 sekolah rendah.
Semoga sedikit sebanyak dapat membantu dalam pembelajaran kalian.